关键词： 教师资格

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　　许多同学再通过了教师资格证笔试环节之后，接下来即将面临的就是幼师教师资格证试讲这个环节，下面小编就来为大家分享和总结一下关于幼师教师资格证试讲的相关信息，希望同学们能够好好的去学习和体会。

　　【活动目标】

　　1、训练幼儿快跑中身体动作的协调性及躲闪的动作的灵活性，发展幼儿身体的平衡能力。

　　2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力，让幼儿体验游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　彩色布条 平整的场地 音乐光盘

　　【活动过程】

　　一、幼儿听音乐《欢乐小兵》做热身运动。

　　二、游戏开始：

　　1、幼儿想想怎样玩布条。

　　幼儿自由找朋友，分散练习，教师巡回指导。

　　2、教师请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。

　　3、教师讲解玩法规则：幼儿自由分组，5----6人为一组，教师数“一二三”，幼儿开始在指定的范围内四散跑开瞅准机会揪对方揪尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。

　　4、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。

　　三、自由玩布条

　　1、幼儿探索布条的新玩法

　　2、教师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩。

　　3、互相交流分享各自发现的新玩法。

　　【延伸活动】

　　将幼儿探索的新玩法揪尾巴的游戏，回家后请家长与幼儿一起玩，共同体验游戏的快乐。

　　通过对幼师教师资格证试讲这篇教案的学习，我相信各位同学能够很好的去掌握住这个教案，从而能够更好的幼师教师资格证试讲环节出色的发挥。

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