2024教师招聘面试答辩:小学⼼理健康《克服厌学情绪》

来源:招教网时间:2024-01-16 17:44:06责任编辑:zz146

关键词: 全国招教

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【答辩题目解析】

1.请说一说你的教学思路。

【参考答案】

我采用层层递进的方式,从分析厌学的原因,到探讨克服厌学的方法,引导学生反思为何会产生厌学情绪以及如何克服。

首先,我通过热身活动“顶书本”引起学生注意,引发学生思考,引出主题——厌学。

然后,我通过主题活动“小品表演”,采用角色扮演的方式引导学生思考造成故事中人物厌学的原因,以免造成学生抵触心理。

之后,我通过主题活动“说出你的秘密”将厌学引导到学生自身,让学生反思自己对待学习的态度。并通过匿名的方式让学生畅所欲言,大家一起思考克服厌学情绪的方法。最终学生探讨出克服厌学情绪的方法:确定适当的目标,放松心情,建立融洽的师生关系,培养兴趣,改变观念等。


2.请谈一谈造成小学生厌学的原因。

【参考答案】

造成小学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身的因素。

(1)客观因素

第一,社会不良因素的影响。受金钱至上等观念的影响,一些学生价值观出现了偏差,贪图享乐,怕苦怕累,厌学。

第二,家庭教育的偏差。父母对孩子学业要求过高,剥夺孩子自由、游戏时间,让他们长期处于紧张的学习中,孩子因无法忍受枯燥的学习和压力而产生厌学情绪。

第三,学校不合理的教育制度的影响。学校教育过分看重分数,造成学生压力过大,产生厌学情绪。

第四,学习本身的局限性。学习是一系列非常复杂的心理活动过程,需要付出很大的心智努力,需要高度的精神紧张,时间一久就必然会产生疲倦感。题目来源于考生回忆

(2)主观因素

第一,学习中失败的体验过多,学习无望而产生厌学逃学心理;第二,心理负担过重而产生厌学逃学心理;第三,学生意志薄弱,耐挫力差。


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