2018年下半年国家教师教师资格:小学教育知识与能力总结(二)

来源:时间:2018-10-26 16:05:51责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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知识点五:教育的起源

 

 

理论名称

基本观点

地位

代表人物

 

 

 

 

神话起源说

由神所创造

古老的观点

朱熹、宗教

 

 

 

 

生物起源论

动物的本能行

第一个正式提

利托尔诺

 

 

沛西•能

 

 

 

 

心理起源论

儿童对成人无

忽视教育的社

孟禄

 

意识的模仿

会作用

 

 

 

 

 

 

劳动起源说

劳动

 

科学

米丁斯基

 

 

 

 

凯洛夫

 

 

 

 

 

知识点六:教育的功能

 

 

 

 

 

功能作用的对象

个体发展功能(本体功能)

 

 

社会发展功能(派生功能)

 

功能作用的方向 正向功能、负向功能

 

功能作用呈现的方式 显性功能、隐性功能

 

知识点七:原始社会教育的特点


 

6


1.教育还没有独立的形态。

 

 

 

 

2.教育与生产劳动相结合。

 

3.无专门从事教育(职业)的人员和相对固定的教育对象。

 

4.教育的目的就是为了生产和生活。

 

5.原始社会的教育没有阶级性。

 

知识点八:古代社会教育

 

1.古代社会的教育包括奴隶社会和封建社会的教育。

 

2.古代东西方教育的共同特征:阶级性、专制性、道统性、

 

刻板性、等级性、象征性。

 

3.古代中国教育的发展

 

夏:出现了我国早的学校教育形态。

 

西周:建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国

 

”与“乡学”之分;形成了以礼乐为中心的文武兼备的六

 

艺教育(即礼、乐、射、御、书、数)。

 

春秋战国:官学衰微,私学大兴。儒、墨两家的私学成

 

为当时的显学。


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