关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（  ）

A.历史性

B.永恒性

C.继承性

D.生产性

2.教育目的与教育方针的关系是（  ）

A.教育目的是教育方针的组成部分

B.教育目的包括教育方针

C.教育目的规定教育方针

D.教育目的是教育方针的指导原则

3.下列心理学家中，属于人本主义心理学流派的是（  ）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.韦特海默

D.斯金纳

4.作为一门具有独立理论体系的学科，教育心理学形成于其发展进程中的（  ）

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.深化拓展时期

5.师德的灵魂是（  ）

A.加强反思

B.提高修养

C.关爱学生

D.提高业务水平

二、多选题

1.下列教师行为中，不利于建构良好师生关系的是（  ）

A.利用QQ、微信和学生谈心

B.对班级中的学困生产生“魔鬼效应”

C.认为好学生就是考试成绩高的学生

D.利用业余时间学习书法、绘画

E.公平对待学生

2.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（  ）

A.严格要求

B.培养舆论

C.耐心引导

D.注意学生集体领导机构的经常变动

3.个性心理倾向性包括（  ）

A.兴趣

B.爱好

C.信念

D.理想

E.世界观

4.教育心理学的主要研究方法是（  ）

A.观察法

B.教育经验总结法

C.产品分析法

D.实验法

E.访谈法

5.我国《教育法》规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会，这里“平等的受教育机会”指的是（  ）

A.在入学上，教育起点的平等

B.就学过程中的平等

C.学业成就上的平等

D.师生关系的民主与教育方式的一致

【参考答案解析】

一、单选题

1.B【解析】题干所述是教育的永恒性的典型示例。

2.A【解析】教育方针的内容主要包括教育工作的指导思想、教育目的和实现教育目的的基本途径等。其中，教育目的是教育方针中的核心和基本的内容。故A选项正确。

3.B【解析】A项弗洛伊德属于精神分析心理学学派，B项罗杰斯属于人本主义心理学流派，C项韦特海默属于格式塔心理学流派，D项斯金纳属于行为主义心理学派。

4.C【解析】在成熟时期，教育心理学的内容日趋集中，逐渐发展成为一门具有独立理论体系的学科。

5.C【解析】师德的灵魂是关爱学生。

二、多选题

1.BC【解析】B项是指教师认为学习有困难的学生在其他方面也是差的，即学生只要学习差，则任何方面都是不好的；C项是对好学生的片面理解。这两种行为都不利于建构良好的师生关系。

2.ACD【解析】班主任培养学生干部的要求：（1）要有严格的要求；（2）要耐心引导；（3）要注意学生集体领导机构的经常变动，使集体中每个成员轮流地置于领导与被领导的地位。

3.ABCDE【解析】个性心理倾向性包括：兴趣、爱好、信念、理想、世界观、需要、动机等。

4.ABCDE【解析】教育心理学的研究方法包括：（1）实验法；（2）观察法；（3）调查法，常用的调查法有问卷法、访谈法等；（4）个案法；（5）测验法；（6）教育经验总结法；（7）产品分析法。

5.AB【解析】受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面。受教育起点上的机会平等是指每个公民在入学机会上享有平等的权利。A项正确。受教育过程上的机会平等是指公民在接受教育的过程中，有获得教育条件、教育待遇等方面的平等权利。B项正确。受教育结果上的机会平等是指公民在接受教育后，有获得学校和社会公正评价的平等权利。

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