关键词: 全国招教 2022
一、单选题
1.病人隔离后,对其原来的活动场所进行一次彻底消毒称为( )
A.化学消毒
B.物理消毒
C.终末消毒
D.隔离消毒
2.下列符合婴儿动作发展遵循的规律是( )
A.从分化动作到整体动作
B.从上部动作到下部动作
C.从小肌肉动作到大肌肉动作
D.从有意动作到无意动作
3.“幼儿为本”的教育理念,下面不正确的说法是( )
A.尊重幼儿人格
B.为幼儿提供适合的教育
C.调动幼儿的主动性
D.让幼儿主动选择课程
4.( )是根据学习者的心理发展特点,以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法。
A.直线组织法
B.逻辑组织法
C.心理组织法
D.螺旋式组织法
5.渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的( )
A.语言运用
B.语言交流
C.语言理解
D.语言表达
二、判断题
1.幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的智力水平。( )
2.3~4岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了5~6岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。( )
3.教师作为社会的一员,其道德状况会影响社会道德的发展。良好的教师职业道德,对整个社会职业道德的发展、对家庭美德的形成、对社会公德的提高具有十分重要的促进作用。( )
4.斑克街课程的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。( )
5.小班看图讲述要求图片主题明确,线索单一,角色不宜太多。画面大,画面中角色的动作、神态、表情明显,背景简单,色彩鲜艳,主要突出角色特征。图片可选用多幅图,但不宜超过4幅,前后图片之间有一定联系。( )
【参考答案解析】
一、单选题
1.C【解析】题干描述的是终末消毒的概念。
2.B【解析】儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下部动作。
3.D【解析】《幼儿园教师专业标准(试行)》中指出,以幼儿为本就是要尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
4.C【解析】心理组织法是根据学习者的心理发展特点,以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法。该方法强调儿童的心理发展特点、经验、兴趣、需要,对调动儿童学习的积极性、主动性作用很大。
5.B【解析】渗透的语言教育是渗透在日常生活中的教育,有利于儿童与他人的语言交流。
二、判断题
1.×【解析】幼儿体育关系到国家的未来与民族的兴旺发达。因为一个国家、一个民族的兴旺和强盛有赖于一个个、一代代健康的人。幼儿时期的身体状况对人一生的健康都有重大影响,因此幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。
2.√【解析】幼儿自我控制能力的发展和其品质的发展水平密切相关。3~4岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了5~6岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。
3.√【解析】教师作为社会的一员,其道德状况会影响社会道德的发展。良好的教师职业道德,对整个社会职业道德的发展、对家庭美德的形成、对社会公德的提高具有十分重要的促进作用。
4.×【解析】海伊斯科普课程的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。“计划—做(工作)—回忆”这三个环节是课程实施的最重要部分,通过这些环节,儿童有机会充分表达自己所参与活动的打算,也能使教师密切地参与到整个的活动过程之中。
5.×【解析】小班看图讲述的图片篇幅少,一般为1~2幅。
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