关键词: 全国招教 2021
单选题
1.张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及咽颊部有红色的疱疹,立即将贝贝带到隔离室。这是为了( )
A.管理传染源
B.切断传播途径
C.保护易感染人群
D.以上都是
2.校园生活、班级人际关系、集体活动等属于( )
A.显性课程
B.隐性课程
C.空无课程
D.狭义课程
3.在游戏活动环境的创设上利用多种材料,如绳子、轮胎、木材、泥、沙、呼啦圈、小推车、小皮球等材料,根据不同年龄幼儿的需要投放不同的游戏材料。这体现了户外游戏环境创设的( )
A.安全性原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.多样性原则
4.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛。他的气质类型是( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
5.韵律活动的目标,重点是培养幼儿的参与意识和( ),尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力。
A.模仿能力
B.创造能力
C.发现能力
D.舞蹈能力
判断题
6.要与小学搞好衔接工作就要提前用小学的教育方式对待幼儿,让幼儿园像小学。( )
7.焦虑是指忧虑、惧怕或不安的心情。( )
8.多角度分类是指对一组物体可以确定多种标准进行分类。( )
9.培养幼儿关心、爱护动、植物和周围环境的情感和行为是小班幼儿的科学活动目标。( )
10.幼儿教师履行好幼儿保育和教养的责任就行,可以少关注幼儿的情绪情感。( )
【参考答案解析】
1.A【解析】贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹,已经处于症状明显期,出现传染病症状。教师立即将贝贝带到隔离室的做法,体现了管理传染源(早发现患儿、早隔离患儿、对传染病的接触者进行检疫)。
2.B【解析】隐性课程主要是通过学校环境(包括物质环境、社会环境和文化影响等)而得到的知识、态度和价值观。校园生活、班级人际关系、集体活动等属于隐性课程。
3.D【解析】户外游戏活动环境的多样性表现在:材料的多样性和活动的多样性两个方面。题干的描述体现了户外游戏环境创设的材料多样性。
4.B【解析】多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。题干中小华的气质类型属于多血质。
5.B【解析】幼儿园韵律活动的目标,重点是培养幼儿的参与意识和创造能力,尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力。
6.×【解析】题干描述的是幼小衔接工作中的误区——小学化倾向严重。
7.√【解析】略。
8.√【解析】略。
9.×【解析】题干描述的是中班幼儿科学教育活动目标。
10.×【解析】关注幼儿的情绪情感、引导幼儿学会调节自己的情绪,是幼儿园健康教育领域心理保健的教育内容,属于幼儿教师的保教任务。
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