【每日一练】小学教育教学知识与能力(5月5日)

时间:2018-05-05 09:32:52责任编辑:shanxiang001

关键词: 教师资格证 2018 小学

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1. 鲁迅在文学创作、文学批评、文学研究、翻译等多个领域都有贡献,并有相关作品集流传后世。下列属于其小说集的是(  )

A. 《准风月谈》 B. 《故事新编》

C. 《朝花夕拾》 D. 《花边文学》

2. 下列选项中,不属于词集的是(  )

A. 《东坡乐府》 B. 《稼轩长短句》

C. 《白氏长庆集》 D. 《白石道人歌曲》

3. 北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店,设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华。该建筑的设计师是(  )

A. 刘敦桢 B. 贝聿铭

C. 吕彦直 D. 梁思成

4. 古诗“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后”中的“元夜”所指的传统节日是(  )

A. 元旦 B. 元宵

C. 端午 D. 中秋

5. 下列选项中,不属于中国21世纪科技方面所取得的重要成就的是(  )

A. 世界上首次人工合成牛胰岛素 B. “超高音速航空器”试飞成功

C. “天河一号”超级计算机研制成功 D. “嫦娥三号”探测器在月球软着陆

6. 点击Excel中的“f(x)”按钮,可在单元格中插入的是(  )

A. 文字 B. 数字

C. 公式 D. 函数

7. 下列设置中,能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是(  )

A. 设定放映方式 B. 切换幻灯片

C. 链接幻灯片 D. 自定义动画

8. 下列选项中,能够由“李白是文人”和“李白不是商人”然推出的(  )

A. 有的文人是商人 B. 有的文人不是商人

C. 有的商人是文人 D. 有的商人不是文人

9. 找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、(  )”空缺处的数字,正确的是(  )

A. 13     B. 15      C. 17     D. 19

10. 材料:

李老师认为,要让孩子树立自信心,就须让孩子发现自己的优点。在一节课上,李老师组织学生讨论:“你有哪些优点?”同学们讨论得非常激烈,有的说自己乐于助人,有的说自己孝顺父母,有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴有很多优点呢。这时,一向活泼好动的小明把手举得很高,李老师说:“小明,你说说自己有哪些优点?”小明说:“你为什么总是叫我们说优点啊?我爸爸说,每个人都有缺点,老师也有缺点,我想说缺点。”教室里一下安静了。李老师愣了一下,然后说:“是的,我们每个人都有优点和缺点。老师也有缺点,请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌地讨论起来,后,李老师总结道:“我们谈自己优点的同时,也要正视自己的缺点,改正了缺点,我们会更强大。”

课后,李老师在自己的日记里记录了这件事,并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动,让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点,并引导他们改掉这些缺点。

问题:

请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【参考答案及解析】

1. B【解析】略。

2. D【解析】D项是词曲谱集。

3. B【解析】略。

4. B【解析】元宵节又称上元节、元夜、灯节。

5. A【解析】1965年,我国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。

6. D【解析】在Excel中,工具栏上的“f(x)”是粘贴函数按钮,单击时可打开函数对话框,选择需要的函数并设置参数。

7. D【解析】略。

8. B【解析】略。

9. D【解析】略。

10.【解析】 李老师的教育行为体现了素质教育的教育观,具体如下:

1)素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。材料中的李老师组织全班学生进行激烈讨论,分析各自的优缺点,帮助学生正确认识自己,促进全班学生的进步与发展。体现了李老师是面对全体学生进行的教育。

2)实施素质教育须转变学生观,学生是教育的主体,学生的成长主要依靠自己的主动性。因此,教育要唤起学生的主体意识,充分发展学生的个性,发挥学生的积极主动精神。材料中的李老师在面对小明提出的问题时,并没有立即批评制止,而是组织学生讨论,从而使学生自己发现自己的优缺点,这体现了李老师充分尊重学生的主体性,发挥了学生的主动精神。

3)素质教育着眼于学生的个性差异,尊重并充分发展学生的个性。材料中的李老师通过引导学生讨论,发现每个学生的优缺点,尊重了每个学生的个性差异。


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