2024幼儿教师招聘:高频考点--单选(5)

来源:招教网时间:2023-12-06 15:53:58责任编辑:zz145

关键词: 全国招教

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18.幼儿园课程是实现幼儿园( )的手段,是帮助幼儿获得有益学习经验,以促其身心全面发展的各种活动的总和。

A.课程评价

B.课程结构

C.教育目的 

D.教育内容

18.【答案】C

【解析】本题考查幼儿园课程的概念。幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。故本题选C。


19.幼儿园的“堆积木”游戏属于( )。

A.角色游戏 

B.表演游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

19.【答案】C

【解析】本题考查游戏的类型。角色游戏是学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围现实生活的一种游戏。表演游戏是儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性表演的游戏。结构游戏是儿童利用各种结构材料(如积木、积塑、泥、沙、雪等)来建构物体的游戏。智力游戏是以生动、新颖、有趣的游戏形式,使儿童在轻松愉快的活动中,以增进知识,发展智力为目的的游戏。幼儿“堆积木”属于结构游戏。故本题选C。


20.游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的( )。

A.思维活动 

B.想象活动

C.创造活动 

D.实践活动

20.【答案】B

【解析】本题考查游戏的特点。游戏是在假想的情境中反映真实的活动,是虚构与现实的统一。但儿童的游戏并不是周围生活的翻版,而是通过想象,将日常生活中的表象形成新的形象,用新的动作方式去重演别人的活动。游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的想象活动。故本题选B。


21.皮亚杰认为,2—7岁阶段幼儿出现的主要游戏类型是( )。

A.练习性游戏 

B.象征性游戏

C.规则游戏 

D.建构游戏

21.【答案】B

【解析】本题考查皮亚杰的游戏分类。象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式,带有“好像”和“假装”特点,因此,也叫想象游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。皮亚杰认为,2—7岁阶段幼儿出现的主要游戏类型为象征性游戏,是幼儿期最典型的游戏方式。故本题选B。


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